Cuộc họp phụ huynh là một phần không thể thiếu trong quá trình giáo dục. Chính trên đó, giáo viên lớp gặp gỡ phụ huynh của học sinh, thảo luận về các vấn đề tổ chức, vấn đề giáo dục, kết quả học tập, thông báo cho họ những thông tin quan trọng. Về mức độ nghiêm trọng của giáo viên lớp tiếp cận tổ chức cuộc họp phụ huynh, hiệu quả của nó phụ thuộc.
Hướng dẫn sử dụng
1
Hãy chú ý đến tuổi của cha mẹ, địa vị xã hội và trình độ học vấn của họ. Vì vậy, cha mẹ của tuổi trẻ không có giáo dục đại học cảm xúc thông tin nhận thức. Cha mẹ trung niên giáo dục hợp lý. Đàn ông hoài nghi hơn phụ nữ, vì vậy họ sẽ đòi hỏi những lý lẽ hấp dẫn hơn. Phụ nữ dễ bị ảnh hưởng bởi cảm xúc và cảm xúc, vì vậy hãy hạn chế hơn với họ.
2
Hãy xem xét độ dài của cuộc họp phụ huynh. Đếm cuộc trò chuyện trong 30-40 phút không hơn. Trong thời gian này, bạn phải truyền đạt cho cha mẹ mục đích chính của cuộc họp, và ý tưởng này nên được lặp lại ở đầu và khi kết thúc giao tiếp dưới nhiều hình thức khác nhau.
3
Chủ đề phụ thuộc vào những gì bạn sẽ nói về: độ tuổi chuyển tiếp, thói quen hàng ngày, mối quan hệ giữa các sinh viên và làm việc với họ. Bạn nên có một bản tóm tắt về cuộc trò chuyện, kế hoạch của nó. Tất nhiên, bạn sẽ không đọc trên giấy, nhưng điều cần thiết là phải có một bộ xương trò chuyện trước mắt bạn.
4
Bài phát biểu của bạn nên được tự do. Vấn đề lớn đối với giáo viên trẻ là sự phấn khích. Nếu giáo viên lo lắng, lời nói của anh ta ngay lập tức mất đi thẩm quyền, vì vậy hãy cố gắng suy nghĩ thông qua các câu trả lời cho các câu hỏi có thể có của phụ huynh trước. Có thể là bạn sẽ phải viết bài phát biểu của mình.
5
Khi lên kế hoạch cho một cuộc trò chuyện, hãy nhớ rằng cha mẹ trở nên vô tình quan tâm chỉ trong 5 phút đầu tiên. Hơn nữa, tất cả phụ thuộc vào cách bạn quản lý để quan tâm đến họ. Đây chỉ nên là một cuộc trò chuyện trong đó cha mẹ sẽ tham gia tích cực, chứ không phải là diễn xuất của một diễn viên.
6
Nếu bạn có kế hoạch nói về thành tích của học sinh, thì đừng bao giờ nói về kết quả học tập kém của học sinh hoặc hành vi kém của một học sinh cụ thể với tất cả phụ huynh. Nhiều người trong số những đứa trẻ trở thành "ngôi sao" của lớp chỉ đơn giản là không tham dự các cuộc họp để không đỏ mặt chút nào. Bạn có thể khen ngợi học sinh cho điểm tốt hoặc hành vi bằng cách tìm những từ tốt cho mọi người. Và làm việc với cha mẹ của những đứa trẻ khó khăn cá nhân.