Nỗi sợ hãi của trẻ em là một chỉ số phát triển tinh thần bình thường. Nỗi sợ hãi bảo vệ đứa trẻ khỏi nguy cơ quá mức. Đây là biểu hiện của chức năng "bảo vệ" của nỗi sợ hãi. Cần phải thoát khỏi nỗi sợ hãi khi nó trở nên ám ảnh, ngăn trẻ em biết thế giới xung quanh, khi chúng không để chúng ngủ yên. Ở tuổi mẫu giáo, nỗi sợ hãi có thể bị đánh bại, bởi vì chúng bị chi phối bởi cảm xúc nhiều hơn tính cách, và vẫn chủ yếu liên quan đến tuổi tác, tạm thời trong tự nhiên.
Bạn sẽ cần
- - kiến thức về các chỉ tiêu xuất hiện của nỗi sợ liên quan đến tuổi;
- - đồ chơi của các nhân vật mà trẻ sợ.
Hướng dẫn sử dụng
1
Đừng cố gắng để loại bỏ đứa trẻ sợ hãi nếu chúng có bản chất liên quan đến tuổi tác và không được biểu hiện mạnh mẽ. Cho anh ta cơ hội để tự mình vượt qua những tình huống đáng sợ.
2
Hãy cố gắng lạc quan về thế giới. Đừng lây cho trẻ những nỗi sợ hãi, lo lắng. Một đứa trẻ, trong quá trình khám phá thế giới xung quanh từ người lớn, học cách phản ứng theo cảm xúc với các vật thể tự nhiên hoặc các tình huống. Nếu người mẹ sợ ong, thì đứa trẻ sẽ phản ứng với chúng một cách sợ hãi.
3
Dạy trẻ trải nghiệm cả cảm xúc tích cực và tiêu cực, nhưng tích cực sẽ chiếm ưu thế trong quá trình giao tiếp và chơi. Ngay cả nỗi sợ hãi cũng có thể được chơi, ví dụ, để chiến đấu với Serpent Gorynych hoặc Baba Yaga, và có được niềm vui lớn từ việc đánh bại chúng.
4
Đừng kể những câu chuyện và câu chuyện đáng sợ cho trẻ mẫu giáo, vì trẻ em nhận ra chúng là thực tế và bắt đầu tin vào những tình huống được mô tả trong đó. Vì vậy, họ sợ để bố mẹ ra khỏi nhà, vì trong sự vắng mặt của họ, tất cả các loại bất hạnh xảy ra trong những câu chuyện này. Bản thân những học sinh nhỏ tuổi hơn sẽ bắt đầu sáng tác những câu chuyện như vậy và kể cho chúng nghe trong một nhóm đồng nghiệp.
5
Nếu một đứa trẻ đột nhiên sợ một loại âm thanh nào đó, hãy sử dụng phương pháp hợp lý, tức là giải thích bằng những từ đơn giản và dễ hiểu nơi âm thanh này phát ra và mức độ nguy hiểm của nó: "Đường ống sẽ ù và dừng lại", "Bác khoan, nhưng điều này không lâu đâu." Giải thích các hiện tượng của thiên nhiên theo quan điểm khoa học cho đến những học sinh nhỏ tuổi hơn: tại sao lại có sấm sét và chớp nhoáng. Tốt hơn là tiến hành các lớp thông tin như vậy trước, và trong cơn bão để củng cố kiến thức này rõ ràng.
6
Đừng tránh đối tượng sợ hãi, nhưng ngược lại, hãy rèn luyện cho con bạn khả năng vượt qua nỗi sợ hãi: sau đó đi vào một căn phòng tối, sau đó rời khỏi nó; quăng con lên, v.v. Dạy con bạn thao túng nỗi sợ hãi của mình: mua một con chó đồ chơi nhỏ hoặc vẽ và cắt nó ra khỏi bìa cứng. Khả năng kiểm soát một vật thể đáng sợ, để giữ nó trong tay, sẽ giúp bạn có được cảm giác vượt trội, quyền lực đối với nó và làm giảm nỗi sợ hãi.
Chú ý
Một người trưởng thành cần có khả năng phân tích nguyên nhân gây ra nỗi sợ hãi ở trẻ em và thực hiện các biện pháp cần thiết để loại bỏ chúng.
Lời khuyên hữu ích
Cần phải cho trẻ tham gia vào bất kỳ hoạt động nào trong ngày, nếu không trẻ sẽ hết lần này đến lần khác trở lại trải nghiệm của mình.